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Tout est en place pour vous accueillir au CDI selon les horaires que vous retrouverez actualisés chaquesemaine ici (CDI HEBDO) Vous pouvez déjà emprunter des documents (durée des prêts = 3 semaines pour les romans/essais, 1 semaine pour les revues/BD). Vous avez le choix, il y en a plus de […]
10 mars, je lis : un quart d’heure de lecture national Le Centre national du livre (CNL) invite les élèves, en partenariat avec l’Éducation nationale, ainsi que tous les citoyens à participer au quart d’heure de lecture national le deuxième mardi du mois de mars. En 2026, cet événement est […]
A partir de vendredi après-midi, une braderie sera installée à l’occasion des JPO ! Peut-être vous trouverez votre bonheur ! Bonne semaine ! Les professeurs-documentalistes, Mme Dathy, M. Guérin
Les Nuits de la lecture ont lieu du 21 au 25 janvier. – Au CDI du lycée Pierre de la Ramée, le jeudi 22 janvier, une petite heure de rencontre/débat est organisée de 18h à 18h45 sur les lectures avec les internes et les volontaires. En ville, un exemple de […]
Les élèves qui ont participé au concours d’éloquence, au Prix Jean Renoir (critique de cinéma), au Prix Gr’Aisne de critique, au Prix Folio des lycéens et au concours de poésie ont été récompensés lors d’une cérémonie conviviale dans le CDI du lycée. Les élèves du collège et du lycée étaient […]
76 élèves de toute la France, représentants de leur classe, ont livré un combat argumentatif acharné pendant deux jours, les 27 et 28 mai, à la Fémis, l’école de cinéma parisienne, pour décerner le Prix Jean Renoir 2025 au film Tatami de Zar Amir Ebrahami et Guy Nattiv. Tatami, c’est […]
Le CDI du lycée accueillait ce jeudi 15 mai les élèves des collèges de Saint-Gobain et de La Fère pour participer au vote (dans les règles de l’art) du Prix Gr’Aisne de critique 2025. Plus de 150 participants sur l’ensemble du département ont désigné leur roman préféré parmi une sélection […]
La Semaine de la Presse et des Médias à l’École a été l’occasion pour notre établissement de proposer un programme riche et varié d’activités visant à sensibiliser les élèves à l’importance de l’information, à l’esprit critique et à la liberté de la presse. Aperçu des actions menées : Jeu « Bouclage […]